自“双减”政策实施以来，学科类培训关停，托管服务作为“学校教育的有益补充”被鼓励发展，“放学、暑假真空期”看护的刚性需求增大，推动市场规模迅速扩大，各地陆续出台配套措施，允许营利性托管机构合法注册。一些专业机构托管、社区学校托管、工会暖心托管的出现，有效缓解家长的接送难题和教育焦虑，但在发展过程中，还存在诸多问题，为此，太白县政协建议：

完善政策法规体系。探索制定统一的儿童托管机构设立标准和服务标准，涵盖场地面积、消防设施、师资资质、课程内容、收费标准等方面，确保服务质量。建立机构准入退出机制，对符合条件的机构颁发许可证，对不符合标准的机构坚决取缔。完善多部门协同监管机制，明确教育、市场监管、消防、卫健等部门的监管职责，并建立协调办公室，及时处理监管过程中出现的问题，杜绝职责不清导致的推诿现象。

加强师资队伍建设。严格资质审核，明确托管教师需具备幼儿教育、护理等相关专业知识以及从业资格证书。定期组织参加业务培训和职业道德教育，不断提升业务水平和职业道德素养。建立从业人员信用档案，限制不良记录的人员从事托管行业工作。合理提升薪酬标准，优化职称评定和晋升通道，吸引和留住高素质人才。

严格综合管理监督。执法相关部门定期开展联合执法检查，查看消防器材、应急照明、门禁系统、通勤车辆、食品安全、收费公示等情况，发现问题立即整改，若整改后仍不符合要求则取消经营资格。机构建立应急预案，定期组织演练，按时做好维护消防设施的工作。随机抽查机构开展课程情况，对存在违规行为的机构，给予高额罚款、停业整顿等行政处罚。设立举报电话、邮箱，鼓励家长和社会公众对托管机构的违规行为进行监督举报。

着力扩大市场供给。地方政府牵头，根据人口分布和需求，合理规划托管机构布局，增加普惠性托位供给，降低服务价格。大力开办公办托育，发展社区嵌入式托管，鼓励国企办托、用人单位和产业园区办托，满足不同家庭需求。按照普惠性托位实际使用人数以及机构的示范性或优质等级情况，探索实施差异化补贴制度，确保普惠性供给充足、优质。（太白县政协 王晓）